评语:
段老师教员比较严格,正好能管住我们家这个调皮的小子,也能深入了解小孩的学习和生活状况,循循善诱,注意启发和调动小孩的积极性。找老师前孩子一放学就只知道看电视、玩游戏,作业完成都很马虎,我们做家长的说也不听。段老师来后,开始是不敢不学,到后来在段老师的辅导下,成绩提高了许多,也找到了学习的兴趣,现在就算老师不来,放学后自己也开始主动做作业,复习、预习了。
评语:
周老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
评语:
陈老师比较善于沟通,第二次来上课的时候,就感觉孩子与老师的关系已经比我们更亲近。老师与孩子年龄差得不太多,孩子就把老师当个大哥哥看待,还会给陈老师分享学习生活中一些平时都不愿意与我们说的事情。我们让孩子做作业,软硬兼施都不管用,现在每次陈老师一来,孩子主动就做起来了作业。兴趣是学习最好的老师,在辅导的过程中陈老师一直坚持这个观点,也一直通过各个途径培养孩子的兴趣,现在孩子逐步地喜欢上了学习,学习信心也有了,成绩也提上去了,我们也不用为他的学习操过多的心了。
评语:
张老师有耐心,每次我做错题,张老师会指出来,让我再做一遍,要是在做对了了,他会让我讲以前为什么做错,和现在做对的思路对比,我就发现思路错在哪了,他就会让我记住自己错在哪,让我下次不要犯了,然后他会自己改一下数字或者题目再让我做,来看看我是不是真会了。张老师老和我说:不要图快,要彻底掌握方法,以后做题就快了,就不会错了。现在感觉确实是的,真的要谢谢张老师让我逐步找到了方向,现在学习越来越轻松了。 |